病や障害などにより支援が必要な社会的弱者となっても安心して生活できる支援とはどのようにあるべきか。フィールドワークから考える
第1章 〈生きづらさ〉とは何か
第1節 本書の目的と意義
1）現代社会における要支援者と専門職の支援関係再考の重要性
2）本書の構成
第2節 私が感じた〈生きづらさ〉
1）子ども時代に感じた「違和感」：父との関係
2）心理療法・行動療法への「違和感」：心身症で苦しむ患者や家族との関わり
3）看護学生時代に感じた「違和感」：もう一人の〈私〉と向き合う困難さ
4）看護専門職として感じた「違和感」：生活の中の「治療」の意味と専門職の権力性
5）研究者として感じた「違和感」：研究者の「客観的アプローチ」の欺瞞性
6）現代社会における〈生きづらさ〉とは何か
第2章 グループ・ダイナミックス的アプローチと理論的基盤
第1節 グループ・ダイナミックス的アプローチ
1）既存の科学的アプローチから起こる問題点
2）グループ・ダイナミックス的アプローチの特徴とその可能性
3）医療・看護・介護におけるグループ・ダイナミックス的アプローチの必要性
第2節 理論的基盤：規範理論
1）原初的な規範形成プロセス
2）規範の発達
3）規範の発達の行方
第3章 住民が感じる〈生きづらさ〉に寄り添う〈支援〉
第1節 社会的背景と問題意識
1）現代医療の「2つの問題点」
2）〈生-権力〉の生成と強化
第2節 フィールドワーク：「ともに生きる・京都」，「でこその医療」
1）事例研究の経緯と方法
2）西陣における地域医療の歴史
3）「ともに生きる・京都」の活動
4）「でこその医療」
5）2つの活動のエピソード
第3節 理論的分析
1）規範理論による〈生-権力〉概念の再定位
2）2人の医師の活動
第4章 母親が感じる〈生きづらさ〉に寄り添う〈支援〉
第1節 社会的背景と問題意識
1）子育て支援の現実
2）歴史的経緯
3）育児支援の3つの問題点
4）新しい子育て支援
第2節 フィールドワーク：「福井母乳育児相談室」
1）著者とフ
