Schulkultur und Schülerbiographien : Das 'schulbiografische Passungsverhältnis' (Studien zur Schul- und Bildungsforschung 17) (2002. 333 S. 335 S. 210 mm)

Wann kann Schule biografisch zum Problem werden und wann eröffnet sie dem Schüler Möglichkeiten der Entfaltung seines Selbst? Eine aktuelle Studie zum Verhältnis von Lebensverlauf und Schule.