全体指導×個別支援で実現する!ユニバ−サルデザインの学級づくり

720 TWD
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ピア・プレッシャーを上手く活用する。教室を構造化・システム化する。ICT機器を積極的に活用する。子どものつまずきをアセスメントする。「全体」「個」の2つの視点でつくりあげるリアルUD。

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