戦後日本教育史 「脱国家」化する公教育 (扶桑社新書)

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敗戦と占領によってタブー視された「教育勅語」「愛国心」から「個性重視」「ゆとり教育」「道徳教育」「教育の政治的中立」まで再考し、公教育再生の手がかりを探る!

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